Tässä oppimispelissä harjoitellaan peruslaskutoimituksia pienillä luvuilla. Lisäksi peli pohjustaa muuttujan ja negatiivisten lukujen oppimista ja ymmärtämistä. Lue lisää
Oulun yliopiston fysiikan ja matematiikan opiskelijoiden Sigma-kilta, Fysiikan Opiskelijoiden Kerho ja Oulun Yliopiston Biofyysikot ry järjestivät jälleen tänä keväänä perinteisen Hyvä Opettaja -äänestyksen.
Biologian opetuksen resurssikeskus BioPop toimii Helsingin yliopiston Viikin kampuksella, bio- ja ympäristötieteellisen tiedekunnan biotieteiden laitoksella. Keskuksen verkkosivuilla on tarjolla erityisesti biologian opettajille ja oppilaille suunnattua materiaalia. Lajintuntemuksen oppimisympäristö Pinkka puolestaan tarjoaa verkossa tietoa Suomen tavallisimmista kasveista sekä suuresta joukosta eksoottisempia eliöitä - jopa Kenian Taitavuorilta saakka!
Koululaisten ajankäytöstä ovat huolissaan monet tahot. MAOL on erityisen huolissaan siitä, että oppilailla on peruskoulussa liian vähän aikaa syventyä opiskelemaan matematiikkaa, fysiikkaa, kemiaa ja tietotekniikkaa.
BirdLife Suomi ja Luonto-Liitto kutsuvat kaikki lapset ja nuoret viettämään Lasten ja nuorten lintupäivää 24.5.-6.6.2010. Tapahtumaan voi osallistua vaikkapa perheen, luokan tai muun ryhmän kanssa. Ideana on lähteä linturetkelle ja lähettää sen jälkeen retkikertomuksia, kuvia ja kysymyksiä tapahtuman Facebook-sivulle tai postitse. Asiantuntijat kommentoivat lähetettyjä kysymyksiä ja tunnistavat kuvista nimeämättä jääneet linnut. Kaikkien osallistuneiden kesken arvotaan kivoja lintuaiheisia palkintoja!
Oulun yliopiston Saalastinsalissa pidettiin 19.5.2010 Maan alla ja päällä -seminaari, jonka aiheena oli kaivostoiminnan merkitys Suomessa. Seminaarin järjestivät Oulun yliopisto ja Oulu Mining School. Seminaarissa kuulluissa esityksissä valotettiin kaivostoimintaa esimerkiksi valtion mineraalipolitiikan ja kaivosinvestointien aluetaloudellisten vaikutusten kannalta.
Oulun seudun ammattikorkeakoulun tekniikan yksikön autolaboratoriossa on kehitetty moottoriurheiluun liittyvää osaamista jo vuodesta 1995. Laboratoriossa ei ole jääty pyörimään omalle mukavuusalueelle, vaan yhteistyötä tehdään voimakkaasti niin tekniikan yksikön opetuksen, kuin yksikön ulkopuolisten toimijoiden kanssa.
Kun mietitään matematiikan, fysiikan ja kemian merkitystä lukiossa, kyse ei ole siitä, harÂkitseeko jotakin näistä oppiÂaiÂneisÂta elämänuraksi, vaan siitä, haÂluaaÂko käÂsiinÂsä riittävät työkalut opisÂkelÂla huomattavan suurta osaa yliopisÂtoÂjen ja ammattikorkeakoulujen opintosuunnista.
Perinteiset päässälaskukilpailut järjestettiin lauantaina 23.4. Oulun Rotuaarilla. Koleasta ja väliin jopa räntäsateisesta kevätsäästä huolimatta kilpailu houkutteli paikalle noin 80 osallistujaa ja runsaasti yleisöä. Kilpailun järjestäjiä ovat MAOL Oulun Seutu ry ja Oulun Liikekeskus, joiden ohella järjestävänä kouluna toimi tänä vuonna Kaakkurin koulu.
Liikkeelle! on valtakunnallinen oppimisympäristöjen kehittämishanke, jossa kehitetään verkkopalvelua arkiympäristössä oppimisen tueksi. Kouluilla on nyt mahdollisuus osallistua syksyllä alkavaan ilman typpidioksidin mittauksen kokeiluun.
Vuoden 2009 LUMA-kouluksi valitussa Oulun seudun ammattiopiston Myllytullin yksikössä LUMA-toiminta on yhteistyötä, jossa ovat mukana sekä koulun henkilökunta että opiskelijat. Yksi hieno tulos aktiivisesta toiminnasta on LUMA-wiki, joka sisältää mm. perinteisiä hyper-linkkejä, linkkejä videoihin, Hot Potatoes -tehtäviin, matematiikan lukutehtäviin ja toiminnallisiin tehtäviin.
Tässä oppimispelissä harjoitellaan peruslaskutoimituksia pienillä luvuilla. Lisäksi peli pohjustaa muuttujan ja negatiivisten lukujen oppimista ja ymmärtämistä. Lue lisää
Innolukion syyslukukausi käynnistyy 16.8. valtakunnallisella verkkolähetyksellä ja kestää sen jälkeen kolme kuukautta. Lukukauden aikana Innolukio pyrkii kannustamaan lukiolaisia luovuuteen, toisinajatteluun ja kriittisyyteen sekä tehtävävetoisesti kehittämään heidän ongelmanratkaisutaitoaan ja ryhmätyökykyä. Lue lisää
LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.