Tässä oppimispelissä harjoitellaan peruslaskutoimituksia pienillä luvuilla. Lisäksi peli pohjustaa muuttujan ja negatiivisten lukujen oppimista ja ymmärtämistä. Lue lisää

Pöydällä on 20 tikkua. Omalla vuorollaan pelaaja saa ottaa rivistä 1-3 tikkua. Viimeisen tikun ottaja voittaa.

Merirosvojen aarteenjakopelin avulla tutustutaan todennäköisyyteen.

Alakoululaisille suunnatulla diplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Tehtävät soveltuvat oppitunneille, kerhoihin sekä kotiin tehtäviksi.

Matemaatikko esittää vastaantulevalle miehelle näppärän numerotempun. Onko se taikuutta vai päättelykykyä?

Tehtävässä käytetään peruslaskutoimituksia ja peilataan lukuja. Kuinka alun eri valinnoista huolimatta päästään aina samaan lopputulokseen?

Tehtävän taikakorttien avulla saat selville, mitä lukua ystäväsi ajattelee. Miten nämä viisi korttia riittävät 31 luvun muodostamiseen ja millaista matematiikka niiden taustalla on?

Ratkaise tehtävät niin saat aikaan hauskoja matemaattisia säännönmukaisuuksia ja kuvioita.

Suurista luvuista voi olla hankala päätellä, millä luvuilla ne ovat jaollisia. Tehtävässä on esitetty pari näppärää jaollisuussääntöä.

Tiedätkö, mikä viikonpäivä oli syntymäpäivänäsi? Saat sen selville opettelemalla tehtävässä esitetyn algoritmin.
Tässä oppimispelissä harjoitellaan peruslaskutoimituksia pienillä luvuilla. Lisäksi peli pohjustaa muuttujan ja negatiivisten lukujen oppimista ja ymmärtämistä. Lue lisää
Innolukion syyslukukausi käynnistyy 16.8. valtakunnallisella verkkolähetyksellä ja kestää sen jälkeen kolme kuukautta. Lukukauden aikana Innolukio pyrkii kannustamaan lukiolaisia luovuuteen, toisinajatteluun ja kriittisyyteen sekä tehtävävetoisesti kehittämään heidän ongelmanratkaisutaitoaan ja ryhmätyökykyä. Lue lisää
LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.