Henri Karjalainen
Henri Karjalainen
Voiko rationaaliepäyhtälön ratkaista näin?
Artikkeli sisältää kaksi tehtävää. Molemmissa tehtävänannoissa on esitetty erään opiskelijan yritys ratkaista annettu rationaaliepäyhtälö. Lukijaa pyydetään korjaamaan ratkaisuyrityksessä mahdollisesti esiintyvä lasku/ajatusvirhe sekä saattamaan se virheen kohdalta loppuun.
Voiko toisen asteen epäyhtälön ratkaista näin?
Artikkeli sisältää kaksi tehtävää. Molemmissa tehtävänannoissa on esitetty erään opiskelijan yritys ratkaista annettu ensimmäisen asteen epäyhtälö. Lukijaa pyydetään korjaamaan ratkaisuyrityksessä mahdollisesti esiintyvä lasku/ajatusvirhe sekä saattamaan se virheen kohdalta loppuun.
Voiko ensimmäisen asteen epäyhtälön ratkaista näin?
Artikkeli sisältää kolme tehtävää. Jokaisessa tehtävänannossa on esitetty erään opiskelijan yritys ratkaista annettu ensimmäisen asteen epäyhtälö. Lukijaa pyydetään korjaamaan ratkaisuyrityksessä mahdollisesti esiintyvä lasku/ajatusvirhe sekä saattamaan se virheen kohdalta loppuun.
Menikö yhtälönratkaisu oikein (2)?
Artikkeli sisältää kaksi tehtävää. Molemmissa tehtävänannoissa on esitetty erään opiskelijan yritys ratkaista annettu tehtävä. Lukijaa pyydetään korjaamaan ratkaisuyrityksessä mahdollisesti esiintyvä lasku/ajatusvirhe sekä saattamaan se virheen kohdalta loppuun.
Menikö yhtälönratkaisu oikein (1)?
Artikkeli sisältää neljä tehtävää. Jokaisessa tehtävänannossa on esitetty erään opiskelijan kaksi yritystä ratkaista annettu tehtävä. Lukijaa pyydetään korjaamaan ratkaisuyrityksessä mahdollisesti esiintyvä lasku/ajatusvirhe sekä saattamaan se virheen kohdalta loppuun.
Iso-M tehtäväkokoelma – Noin 160 lukiotasoista sovellustehtävää
Tehtäväkokoelma. Osa on tehtävistä on kokoelmaa varten laadittuja, osa vanhoja ylioppilastehtäviä ja teknillisten korkeakoulujen valintakoetehtäviä. Jokaiseen tehtävään liittyy asteittain tarkentuvat vihjeet ja ratkaisu.
